อัตลักษณ์ สพป.บร.4

อัตลักษณ์ สพป.บุรีรัมย์ เขต 4

ปณิธานองค์กร “มุ่งมั่นคุณภาพ ก้าวสู่มาตรฐานสากล” วัฒนธรรมองค์กร        “รอบรู้ รวดเร็ว ประสิทธิภาพ โปร่งใส” “รอบรู้” ( Knowing) : มีความรู้มาก, รู้หลายอย่าง, รู้กว้างขวาง (รู้ตามหลักสัปปุริสธรรม 7) “รวดเร็ว” (Rapidity) : 1) การปฏิบัติงาน การให้บริการของบุคลากรทั้งต่อตนเอง และเพื่อนร่วมงาน ผู้รับบริการ หน่วยงาน โดยยึดมั่นในความรวดเร็วบนพื้นฐานของความถูกต้อง ทันเวลาตามกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ คำสั่ง และนโยบายที่เกี่ยวข้อง  2) ความรวดเร็วในการมองเห็นปัญหา โอกาสและอุปสรรค พร้อมในการมุ่งสู่สัมฤทธิผล “ ประสิทธิภาพ” (Efficiency) : ความสามารถ ที่ทำให้เกิดผลในการงาน, ความชำนิชำนาญ , สมรรถภาพ “ โปร่งใส” ( Transparency) : ความตั้งใจแน่วแน่ที่จะใช้ความรู้ ความสามารถปฏิบัติงาน ด้วยความซื่อตรงต่อหน้าที่ ยืนหยัดในความถูกต้อง วิสัยทัศน์        สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ในการจัดการศึกษาอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พันธกิจ       จัด ส่งเสริม สนับสนุน และประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วนของสังคม จัดการศึกษาพื้นฐานให้แก่ประชากรในวัยเรียน อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ เป้าประสงค์          1. ประชากรวัยเรียนทุกคน รวมถึงผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส ได้รับโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างเท่าเทียมและทั่วถึง และได้รับโอกาสในการศึกษาปฐมวัยอย่างน้อย 1 ปี ก่อนเข้าเรียนในระดับการศึกษาภาคบังคับ ตามลักษณะของผู้เรียนแต่ละกลุ่มประเภท        2. ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นปฐมวัยและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน        3. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาตลอดจนองค์คณะบุคคล มีความพร้อมและความเข้มแข็งที่จะปฏิบัติหน้าที่ตามหลักธรรมาภิบาลอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล โดยใช้เครือข่ายความร่วมมือทุกภาคส่วน กลยุทธ์       1. ยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานการศึกษาของชาติ พัฒนาผู้เรียน เพื่อบรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ของหลักสูตรการศึกษาอย่างเต็มศักยภาพ        2. ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สร้างสำนึกในความเป็นชาติไทย และวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง        3. สร้างความเสมอภาค เพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนสามารถได้รับบริการทางการศึกษาที่มีคุณภาพครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย        4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างมีระบบ        5. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ โดยสร้างความเข้มแข็งและส่งเสริม การมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ในการบริหารจัดการศึกษาโดยยึดหลักธรรมาภิบาล        6. เร่งรัดพัฒนาความพร้อมในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารให้สถานศึกษาและหน่วยงานการศึกษาในสังกัดเพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการ                                                   ดาวน์โหลดรูปขนาดใหญ่ ตราสัญญลักษณ์       ลักษณะภายนอก คล้ายเสมาธรรมจักร กระทรวงศึกษาธิการ        ดอกไม้ = แทนการจัดการศึกษา คือความเจริญงอกงาม       กลีบเลี้ยง ฐานรองดอมไม้ แทนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อสู่ความเจริญงอกงาม       ดอกสุพรรณิการ์ 4 ดอก = แทนดอกไม้ประจำจังหวัดบุรีรัมย์ ดอกสุพรรณิการ์ หรือดอกฝ้ายคำ พบมากที่เขาพนมรุ้ง        ลายกนก = 6 อำเภอ        อักษรย่อ สพป. แทน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา        หนังสือ = การจัดการศึกษามุ่งให้ผู้เรียนมีความสมบูรณ์ทั้งทางร่ายกาย อารมร์ จิตใจ และสัมคม        บร.4 = แทนบุรีรัมย์ เขต 4        สีฟ้า = สีประจำเขต 4             นอกจากนี้        เลข 4 = แนวทางการปฏิรูปการศึกษารอบสอง มี 4 เรื่อง           1. นักเรียนยุคใหม่           2. การบริหารงานใหม่           3. การจัดการเรียนการสอนแนวใหม่           4. โรงเรียนใหม่        ผู้ออกแบบ อ.แสงอุทัย  ศักดิ์ศรีท้าว ครูเชี่ยวชาญโรงเรียนอนุบาลแคนดง        คอมพิวเตอร์กราฟิก อ.สุวัฒน์ อุ่นทานนท์ ครูชำนาญการพิเศษ สาขาคอมพิวเตอร์โรงเรียนบ้านทุ่งวัง        ออกแบบโดยใช้โปรแกรม illustrator cs3 สีประจำสำนักงานเขตพื้น :  สีฟ้า พระพุทธรูปประจำ สพป.บุรีรัมย์เขต 4 มีนามว่า" "